教育简介

  

      大拇哥教育事业部主营现代职业教育相关业务,为中高职及本科院校提供产教融合综合服务,自2007年以来与海内外数十所院校进行紧密合作,在专业群建设、师资培养、校内外实训基地建设、教材开发、竞赛培训、企业商业项目入校、校园文化建设等方面,至今已有逾10年的经验。现大拇哥公司是福建省软件人才实训基地、数十所中高职院校、本科院校的校外实训基地,并获得“福建文化创意产业公共实训基地”、“省级职教师资培养培训基地”、“省级职业院校教师企业实践基地”称号。 


       同时,大拇哥公司也积极响应国家关于产教融合的号召,2017年被教育部认定为产学合作协同育人合作伙伴,在课程体系建设及教学内容改革、师资培训、实践条件建设、创新创业改革、大学生实习实训等方面与国内数十所本科院校展开合作。




  

    厦门大拇哥动漫股份有限公司与福建水利电力职业技术学院混合共建的具有法人资质的大拇哥学院,是福建首家股份制的产业学院,开创了福建现代职业教育发展的新模式。产业学院在人才培养、就业创业、队伍建设、职业培训、技术创新、文化传承、项目开发等方面进行合作,充分发挥和利用了双方的行业优势、资源优势和运营优势,达到资源优势互补,实现产教深度融合。教育事业部有着完善的运行机制、强大的技术优势和人才优势,正倾力搭建文化创意产业专业群课程与教学资源平台。
      

      文化创意产业专业群共享型课程与资源教学平台是基于行业岗位标准的课程与资源体系搭建的一体式专业教学资源平台。平台建设以基地为主导,聚集各个团队的精英,联合了行业、企业和国内外相关院校共同参与。


      平台的建设遵循“共享共用、互融互通、易扩易用”的原则,建成后将在学校、社会、行业企业之间实现共享。平台的建设将有利于校企“合作共建、协同发展”,实现院校人才培养与行企需求无缝对接;最大程度地实现校企共赢、协同发展。满足行业企业人才培养需求,支持产业经济发展。






教育

  大拇哥教育事业部主营现代职业教育相关业务,为中高职及本科院校提供产教融合综合服务,自2007年以来与海内外数十所院校进行紧密合作,在专业群建设、师资培养、校内外实训基地建设、教材开发、竞赛培训、企业商业项目入校、校园文化建设等方面,至今已有逾10年的经验。现大拇哥公司是福建省软件人才实训基地、数十所中高职院校、本科院校的校外实训基地,并获得“福建文化创意产业公共实训基地”、“省级职教师资培养培训基地”、“省级职业院校教师企业实践基地”称号。 


       同时,大拇哥公司也积极响应国家关于产教融合的号召,2017年被教育部认定为产学合作协同育人合作伙伴,在课程体系建设及教学内容改革、师资培训、实践条件建设、创新创业改革、大学生实习实训等方面与国内数十所本科院校展开合作。




  

    厦门大拇哥动漫股份有限公司与福建水利电力职业技术学院混合共建的具有法人资质的大拇哥学院,是福建首家股份制的产业学院,开创了福建现代职业教育发展的新模式。产业学院在人才培养、就业创业、队伍建设、职业培训、技术创新、文化传承、项目开发等方面进行合作,充分发挥和利用了双方的行业优势、资源优势和运营优势,达到资源优势互补,实现产教深度融合。教育事业部有着完善的运行机制、强大的技术优势和人才优势,正倾力搭建文化创意产业专业群课程与教学资源平台。
      

      文化创意产业专业群共享型课程与资源教学平台是基于行业岗位标准的课程与资源体系搭建的一体式专业教学资源平台。平台建设以基地为主导,聚集各个团队的精英,联合了行业、企业和国内外相关院校共同参与。


      平台的建设遵循“共享共用、互融互通、易扩易用”的原则,建成后将在学校、社会、行业企业之间实现共享。平台的建设将有利于校企“合作共建、协同发展”,实现院校人才培养与行企需求无缝对接;最大程度地实现校企共赢、协同发展。满足行业企业人才培养需求,支持产业经济发展。







2017年大拇哥被教育部认定为2017产学合作协同育人企业单位,共立项了湖北工业大学等院校的28个项目,为贯彻落实国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》(国办发〔2017〕95号)精神,深化产教融合、产学合作、协同育人,厦门大拇哥动漫股份有限公司(以下简称“大拇哥”)积极响应教育部的《关于征集2018年产学合作协同育人项目的函》号召, 拟在新工科建设、教学内容和课程体系改革、实践条件和实践基地建设项目上与高校展开合作,利用大拇哥的行业资源及技术、资金等方面优势,深入推动校企双方深度产教融合

一、建设目标

大拇哥产学合作协同育人项目面向全国高等学校艺术学类学科(动画、雕塑、摄影、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、工艺美术、数字媒体艺术、工业设计)引入大拇哥项目、专业实训基地建设、实训经验和成果以及实习实训教学体系,通过混合共建产业学院、共建共享教学资源、校外实习实训等方式,资源优势互补,实现产教深度融合,推动高校人才培养改革,从而更好的服务行业发展及地方产业发展的人才需求。

二、建设内容

1、新工科建设项目

1)整合行校企三方资源,以资本为纽带,成立具有法人资质的“大拇哥产业学院”,校企双方共同持股。

2)学院成立董事会会,董事会是产业学院的权力机构和领导管理、经营决策机构,董事会由5个董事组成(学校2人、企业3人);董事长由学校出任,院长由大拇哥出任。

3)产业学院合作内容包含:人才培养、就业创业、队伍建设、职业培训、技术创新、文化传承、项目开发等方面。

4)双方投入方式:学校以场地、招生计划、资师、实训设备以及无形资产等(以第三方评估价为准)投入;乙方投入设备与技术(以第三方评估价为准)以及资金。

5)大拇哥将成立20个产业学院,运用资本、企业行业资源、厦门区位优势,在厦门打造一个现代职业教育产业园,真正实现学校群与产业群的衔接,帮助高校实现与文创产业深度融合。

2、课程体系建设及教学内容改革项目

1)艺术学类学科课程及教学资源共建共享,联合三十所高校及数十家行业企业共同开发十个专业(动画、雕塑、摄影、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、工艺美术、数字媒体艺术、工业设计)的教学资源。体现课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、职业与岗位对接的人才培养方案。    

2)校企双方共同建设并完善教学资源库:内容包括且不限于:虚拟仿真课程、教材、线上课程、商业项目、案例资源、测评系统、教学音视频、开发工具及其它配套资源等。

3)协助高校搭建并应用云教学管理平台:构建信息化环境下的教学新模式,充分利用网络课程资源,促进学生开展自主学习与探究学习,并方便教学评价及过程管理。同时实现实验教务管理、排课及选课、实验教学管理、实验前理论知识学习、实验过程智能指导、实验结果自动批改、实验室开放预约管理、互动交流等。

4高校艺术学类学科可以运用共建的课程及教学资源进行授课及虚拟仿真教学与实验

3、实践条件和实践基地建设项目

依托大拇哥的项目及企业优势,按照行业标准衔接岗位,面向艺术设计领域、虚拟现实领域开展实习实训,接收申报的高校相关专业的学生顶岗实习实训,运用企业项目开展实训,真学真练。